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Happy New Year!

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Buenas tardes, familias: Espero que hayáis pasado unas buenas vacaciones y os haya gustado mucho la súper sorpresa que os prepararon vuestros peques.  ¡Les quedó fenomenal!  Además, los últimos días de clase estuvimos trabajando una canción sobre un SNOWMAN que aprendieron y así repasamos también las partes del cuerpo y los números.  También pudimos dibujar nuestro propio SNOWMAN... ¡qué artistas!  Aprovecho para despedirme, por el momento, de vosotros/as y de mis niños/as.  ¡Les voy a echar mucho de menos! Aun así, no dudéis en escribirme si necesitáis algo, estaré encantada de saber de mis peques. Seguro que pronto volvemos a coincidir por el cole o por la calle estos meses.  ¡Un abrazo enorme! Paula

Christmas is coming...!

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 Hola, familias:  ¿Preparados para la Navidad? Los/as peques de 4 añitos están muy entusiasmados con estas fiestas y ya estamos aprendiendo vocabulario sobre Christmas. Además, ¡estamos preparando una sorpresa! Estas últimas semanas hemos seguido repasando el vocabulario de las partes del cuerpo y las emociones a través de un juego magnético que hemos usado en asamblea.  Concretamente, este que veis aquí arriba. Pero hay un montón parecidos para trabajar las partes del cuerpo que están genial.  No nos olvidamos también de los animales, especialmente los de la granja, y hemos jugado a un bingo muy chulo por equipos. De esta forma, hemos podido afianzar el vocabulario a la vez que hemos aprendido a jugar a BINGO.  También hay muchos modelos de BINGO que podéis encontrar no solo sobre animales sino también sobre otros contenidos para trabajar tanto en inglés como en español. Por otro lado, hemos estado reforzando números del 1 al 10.  ONE: uno TWO: dos THREE: ...

Body parts and animals!

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Hello families,  ¿Cómo están los/as peques? Os cuento un poco lo que hemos estado trabajando estas dos últimas semanas que, aunque no han sido completas, nos han cundido bastante. Ya habíamos introducido algunas partes del cuerpo, sobre todo de la cara, y relacionado leímos un cuento que nos gustó mucho y con el que aprendimos mucho vocabulario. También jugamos a un juego magnético muy divertido en el que teníamos que curar a Howie con tiritas en diferentes partes del cuerpo. Y para afianzar todo este vocabulario practicamos varias canciones que nos ha gustado mucho bailar. Esta semana pasada hemos cambiado un poco de tema y, sin olvidarnos de repasar todas las rutinas en asamblea (día de la semana, tiempo atmosférico, emociones, etc.) hemos empezado a aprender sobre animales.  Para ello, hemos usado flashcards (tarjetas de vocabulario) y hemos jugado a imitar y adivinar animales. Hemos empezado con animales de la granja...¡y ya nos sabemos un montón! DOG: perro CAT: gato SHE...

Happy Halloween

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  Hello families! Hace dos semanas empezamos a trabajar un cuento muy divertido sobre una bruja y su escoba. Se llama "The Room on the Broom". Aquí podéis escucharlo al completo. El día de Halloween nuestras especialistas bilingües de Infantil también les contaron la historia y... ¡les encantó! Además, nuestra rana Froggy Moon a través de la canción "One Little Finger"nos ha enseñado muchas partes de la cara.  MOUTH: boca NOSE: nariz CHIN: barbilla EYES: ojos EARS: orejas HAIR: pelo HEAD: cabeza Pero si de verdad nos ha gustado bailar y cantar una canción esta semana ha sido.... Skeleton Dance! También hemos hecho una manualidad de una bruja que los/as peques se llevaron a casa el pasado viernes 28. ¡Nos quedaron chulísimas! Espero que disfrutéis mucho del día de Halloween going trick or treating ! Bye bye, Paula

Froggy Moon!

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Buenas tardes, familias: La semana pasada tuvimos una sorpresa muy especial en la clase de inglés. ¡Conocimos a nuestra nueva mascota! Una rana muy green que ha venido para enseñarnos muchas cosas.  Llegó en una cajita y descubrimos, poco a poco, que solo habla inglés y que no tenía nombre. Entre todas las clases propusimos uno: ¡Froggy Moon! A nuestra ranita no le gusta mucho el ruido y sabe muchas canciones divertidas.  También estuvimos aprendiendo vocabulario de Halloween con una canción súper chula. Esta semana hemos empezado a trabajar BODY PARTS (partes del cuerpo). La semana que viene os pondré el listado de todo el vocabulario que estamos aprendiendo e ideas para trabajarlo en casa.  ¡Que paséis buena tarde! Paula

What's the weather like?

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Hello everyone! Esta semana pasada seguimos trabajando rutinas y para ello aprendimos a decir el tiempo que hace.  Los/as peques crearon unos dibujos muy bonitos para hacer flashcards que estamos usando en nuestra English Assembly . Aquí podéis ver algunos ejemplos muy chulos y cómo se dice en inglés. IT'S SNOWY IT'S SUNNY IT'S CLOUDY IT'S WINDY IT'S RAINY Aprovechando que en la clase de 4 años C son los vampires , ya hemos comenzado a trabajar vocabulario de Halloween.  Estuvimos jugando a un juego de memoria y vocabulario sobre Halloween de "http://auladelamaestralaura.blogspot.com" que podéis descargar en los siguientes enlaces por si quisierais imprimirlo en casa: Caldero de bruja Tarjetas Halloween Básicamente la idea es que vean las tarjetas e intenten recordar qué elementos vieron. Después, los pueden seleccionar y pegar en el caldero. También estuvimos aprendiendo y cantando la siguiente canción que les gustó mucho. Esta semana, además de Halloween...

WELCOME TO THE ENGLISH CLASS!

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Buenos días, familias y peques: ¡Bienvenidos/as al blog de inglés de 4 años! Semanalmente se actualizará con recursos y contenidos que estamos trabajando en las clases de 4 años en inglés.  La semana pasada estuvimos trabajando los colores en relación a las temáticas de las clases, pintando y aprendiendo una canción que podéis escuchar a continuación.  Aprovechamos que en la clase de Infantil 4B son los arcoíris toboganes y comenzamos a trabajar los siguientes colores: BLACK: NEGRO BROWN : MARRÓN PINK : ROSA RED : ROJO BLUE: AZUL GREEN: VERDE PURPLE : MORADO WHITE: BLANCO YELLOW : AMARILLO ORANGE: NARANJA También estuvimos contando una historia de Eric Carle que nos gustó mucho. Se llama "Brown Bear, Brown Bear, What do you see" Con ella, además de trabajar los colores pudimos reforzar vocabulario de animales (dog, cat, bird, fish, bear, duck, horse, sheep...).  Aquí podéis ver un vídeo en el que cantan una canción creada a partir del cuento: Esta semana estaremos tra...